11. Základní škola Jiřího z Poděbrad

V pátek 29. září se žáci druhého stupně vypravili mimo školní lavice. Na Olešné, Čupku či ve Frýdeckém lese se učili např. matematiku, zeměpis, fyziku, přírodopis, angličtinu, češtinu a také si zasportovali. Proč se učit venku?  Kontakt s přírodou zlepšuje pozornost a soustředění. Co se naučíme skrze zážitky se v mozku ukládá hlouběji a snadněji se vybavuje. Pobyt a pohyb venku zlepšuje fungování imunitního systému a snižuje počet nemocí. Učit se venku je přirozené. A když je k tomu krásné podzimní počasí…

V pátek 11. října se žáci 7.A a 7.B zúčastnili projektu Učíme se venku, který se uskutečnil veFrenštátě pod Radhoštěm. Cílem akce bylo propojit učení s pohybem v přírodě a obohatit žáky o nové poznatky z různých předmětů.

Děti se vydaly podél slavného skokanského můstku, kde získaly možnost poznat jeho historii a význam. Naše trasa vedla až nahoru na Horečky. Tam na ně čekaly speciálně připravené pracovní listy zaměřené nejen na skokanské můstky, ale také na legendu českého skoku na lyžích, Jiřího Rašku.

Pracovní listy nebyly zaměřeny pouze na jeden předmět. Žáci plnili úkoly z tělocviku, angličtiny, dějepisu, ale také z matematiky a výchovy k občanství. Tímto způsobem si děti mohly uvědomit, jak se jednotlivé předměty navzájem prolínají a jak je možné je využít v reálném životě.

Projekt Učíme se venku měl velký úspěch a věříme, že podobné akce nám pomohou učit se jinak – zábavně, v pohybu a v krásném prostředí přírody.